さっそく読みに来ました!

無限について、
子どもたちは、
大きな宿題を出されましたね!
ないはずの現象を、
言葉にして、
それを一つのモノサシみたいに、
意味づける。

言葉としては、
成立していても。
実際に、
あるのか?
と聞かれたら、
わかりません!
としか、
答えられない

そんな言葉?